3月12—13日，博兴一中邀请天津教育科学院陈雨亭博士到校指导工作。陈博士是华东师范大学教育学博士，天津市教科院基础教育研究所研究员，天津市“未来教育家工程”专家组成员，天津市特色高中评审、咨询专家组成员，曾担任全国多地名师名校长工程的指导教师和多所学校的学校发展顾问，在教师专业发展、课堂教学、学校管理等方面都有独到深入的研究。

博兴一中是陈博士主持引领的卓越高中联盟的盟校之一。为了更好地和老师们一起研究和实践卓越教师培养、课堂教学改革、学科优化建设等方面的校本突围策略，陈博士专程来博兴对博兴一中进行了为期两天的全方位指导。在校领导的陪同下，陈博士深入课堂听课，召开不同层面的座谈会，在充分把脉、诊断的基础上，又从新理念、新理论上为全校教师做了一场持续三个半小时的精彩报告。陈博士的报告，围绕“聚焦三个维度，培养学科思维”这一主题结合翔实生动的案例详细阐释了课堂教学评判的三个维度：学生参与度、学科精神和目标达成度。报告既有理论高度，又接地气，有深厚的实践基础，在三个多小时的报告中老师们听得投入、专注、认真，还不时爆发出阵阵掌声、笑声，老师们听后普遍反映收获大，长见识，拓视野，受启发。

“如果没有行动，所有的言语都是噪声”， 再好的理念、制度如果不落实也是空话，再好的做法如果不行动也是荒废，所以最重要的是要马上行动起来，以做好陈博士布置的具体任务、引领的具体课题为契机努力去学习，去研究，去改变。相信陈博士的这次全方位的指导一定会为一中教育教学质量的再提升、再发展点燃激情，加油助力！

（范晓静）